Zamiast podawać gotowe rozwiązania, prowadzę Cię pytaniami i
podsuwam wskazówki tak, żeby pomóc Ci samodzielnie dotrzeć do
odpowiedzi. Jesteśmy partnerami w procesie, a każde zajęcia to
materiał do wymiany myśli i dyskusji.
02
Najważniejszy jest sposób myślenia.
Nauka schematów i regułek to ślepa uliczka. Pomogę Ci nauczyć się
strategii rozumowania, która pozwala rozgryźć nowe problemy i daje
głębokie zrozumienie zagadnienia. Łączymy kropki aż poczujemy, że
"kliknęło" 🫰
03
Wykorzystuję wiedzę z psychologii.
Studiuję psychologię na UWr. Wiem, jak działa motywacja, jak
wygląda proces uczenia się i jakie trudności można podczas niego
napotkać. Pomogę Ci lepiej zrozumieć własny sposób nauki i znaleźć
to, co działa dla Ciebie.
04
Chcę pomóc Ci rozwinąć skrzydła.
Twój rozwój jest dla mnie najważniejszy. Dążę do tego, żeby
nauczyć Cię, jak samodzielnie radzić sobie z nowymi wyzwaniami,
które możesz napotkać na swojej ścieżce edukacji. Z czasem moje
wsparcie nie będzie Ci już potrzebne.
Czy to dla Ciebie?
🐸
Ej, ja serio się uczę, robię zadania itd., a na próbnych dalej mam
jakieś 30% 😭
I jak widzę jakieś dziwne zadanie, to nie mam pojęcia, od czego
zacząć 💀
🐼
🐨
Niby wiem, że stać mnie na więcej, ale nie wiem, co robię nie tak
Brzmi znajomo? Nie potrzebujesz kolejnych zadań do przerobienia. Czas
zmienić strategię nauki.
Dwa przykłady tego, co można osiągnąć, zmieniając sposób nauki.
Matura z fizykiFranek, Michał, Grzesiek
Od 10% do 78% z matury rozszerzonej z fizyki
Wynik78%
Chłopaki nie rozszerzali fizyki, a na próbnych maturach
zdobywali około 10%. Do egzaminu zostało 8
miesięcy.
Zamiast uczyć się schematów, skupiliśmy się na podstawach,
rozumowaniu i samodzielnym podejściu do nieznanych zadań.
Matura rozszerzona z fizyki:78%
Egzamin ósmoklasistyHania
86% z egzaminu ósmoklasisty z matematyki
Wynik86%
Hania dobrze znała wzory i definicje, ale blokowała się przy
nietypowych zadaniach i nie wiedziała, od czego zacząć.
Pracowaliśmy nad analizą problemu, dzieleniem go na mniejsze
kroki i samodzielnym dochodzeniem do rozwiązania.
Egzamin ósmoklasisty:86%
Jak będziemy pracować?
01
🩺 Diagnoza
Wspólnie analizujemy Twój tok myślenia i szukamy konkretnego
miejsca, w którym zaczynasz się gubić (np. braki w podstawach,
stosowanie teorii w zadaniach czy brak pomysłu na start).
02
🧠 Rozumowanie
Rozkładamy problem na mniejsze pytania (co wiemy, czego szukamy,
dlaczego ten krok). Uczymy się odnajdywać rozwiązanie także przy
nietypowych zadaniach.
03
🚀 Samodzielność
Z czasem potrzebujesz coraz mniej podpowiedzi. Potrafisz sam
znaleźć punkt zaczepienia, przeanalizować problem i wypracować
rozwiązanie, nawet w zadaniach, których wcześniej nie widziałeś.
Co dostajesz w ramach zajęć?
🗺️ Indywidualny plan pracy
Dopasowany do Twojego poziomu, celu i czasu, którym dysponujesz.
📚 Materiały i zadania
Dobierane pod to, nad czym aktualnie pracujemy.
🔍 Analiza błędów
Wspólnymi siłami szukamy, dlaczego coś poszło nie tak i jak tego
uniknąć.
💬 Kontakt między zajęciami
Discord, pytania, rozwiązania, materiały i społeczność.
🎯 Przygotowanie pod konkretny cel
Zaległości, matura, egzamin ósmoklasisty albo po prostu pomoc z
przedmiotem.
🚀 Długoterminowa współpraca
Nasza współpraca będzie trwała tak długo, jak chcesz. Od doraźnej
pomocy po systematyczne spotkania.
Dopasuj formę współpracy do siebie
Wybierz poziom i formę zajęć z
matematyki, fizyki lub informatyki, dopasowaną do
swoich potrzeb. Zbudujmy pewność siebie przed egzaminem!
Mentoring Indywidualny
100% mojej uwagi, spersonalizowany plan i praca dokładnie nad Twoimi
lukami.
Nazywam się Krystian Jasionek. Jestem inżynierem informatyki i studentem
psychologii na Uniwersytecie Wrocławskim.
Od ponad 6 lat pracuję z uczniami indywidualnie oraz w małych grupach.
Prowadzę zajęcia z matematyki, fizyki i informatyki, pomagając nie tylko
nadrobić zaległości czy przygotować się do egzaminu, ale przede
wszystkim nauczyć się samodzielnie rozwiązywać problemy.
Łączę inżynierski sposób myślenia i głębokie zrozumienie nauk ścisłych z
wiedzą o procesach uczenia się i psychologii. To fundament mojego
podejścia do nauczania.
6+lat pracy z uczniami
50+prowadzonych uczniów
2dziedziny: informatyka i psychologia
MATEMATYKA × FIZYKA × INFORMATYKA
Co mówią uczniowie?
Autentyczne wiadomości od osób, które ze mną pracowały i dostały się na
wymarzone studia.
🦊
Piotr
Student PWr
„Wszyscy dostaliśmy się tam, gdzie chcieliśmy (PWr)
bez żadnego problemu. Zajęcia prowadzone w przyjazny i zrozumiały
sposób, bez niepotrzebnego spinania się. Nastawione na zrozumienie
fizyki, a nie wkuwanie wzorów.”
🐱
Szymon
Student PWr
Atmosfera na zajęciach była świetna, a prowadzący, który jest osobą
z ogromnym talentem do przekazywania wiedzy, potrafił odpowiedzieć
na każde, nawet najtrudniejsze pytanie.
Z całego serca polecam te zajęcia każdemu, kto chce dobrze
przygotować się do matury
lub ma problemy z przyswojeniem fizyki. Naprawdę warto!
🐰
Marcin
Fizyka: 78%
„Uważam, że bardzo ciekawe zajęcia. Prowadzący często próbuje
nauczać trudnych zagadnień poprzez podawanie prostych przykładów z
życia codziennego. Nie przekazuje samej suchej wiedzy, tylko
zgłębia ciekawsze tematy w taki sposób, żeby było je łatwiej
zrozumieć. Serdecznie polecam!”
* Dane uczniów zostały zmienione w celu ochrony prywatności.
Najczęstsze pytania
Czy zajęcia są online?
Tak. Prowadzę zajęcia online oraz stacjonarnie we Wrocławiu.
Czy pracujesz z osobami, które mają duże zaległości?
Tak. To jeden z typów problemów, z którymi pracuję najczęściej.
Najpierw sprawdzamy, czego faktycznie brakuje, a potem układamy
kolejność pracy.
Czy można przygotować się do rozszerzenia od zera?
Tak. W takim przypadku zaczynamy od diagnozy i budujemy plan od
podstaw, zamiast udawać, że wszystkie wcześniejsze tematy są już
opanowane.
Czy prowadzisz grupy?
Tak. Warsztaty liczą 3–5 osób.
Z jakich przedmiotów prowadzisz zajęcia?
Prowadzę zajęcia z matematyki, fizyki i informatyki — od podstaw po
poziom rozszerzony. Przygotowuję m.in. do egzaminu ósmoklasisty,
matury podstawowej i rozszerzonej oraz pomagam w bieżącej nauce.
Czy można przyjść tylko na kilka zajęć?
Tak, choć najlepsze efekty daje regularna współpraca.
Czy pierwsza rozmowa kosztuje?
Nie. Najpierw możemy krótko porozmawiać i sprawdzić, czy mogę Ci
realnie pomóc.
Ciekawi Cię, czy to dla Ciebie?
Napisz albo zadzwoń. Pogadamy chwilę o tym, czego potrzebujesz, i
zobaczymy, czy taki sposób nauki ma dla Ciebie sens 🤝
